個人學習風格的認知

Peter Honey和Alan Muford提出了四型的學習風格，不管Coach或Client都可以透過這個模式的識別和運用，提高Coahing成功的機率。因為我們採用了每一類型最佳學習效果的方法進行學習，當然可以取得事半功倍的成果。

這四種模式分別是:
行動型 - 喜歡實際參與行動來獲得學習。不喜歡完全按照規定和指示行動。
反省型 - 喜歡思考和聽取他人意見。不喜歡有時間壓力。
理論型 - 喜歡邏輯分析推演及明確目標。不喜歡情緒化和不確定的活動。
實際型 - 喜歡新想法或理論的驗證。不喜歡行動和目標沒有關聯。
我個人是屬於反省型，在教練的運用上可以利用這個模型的特色"凡事慢慢來，考慮周詳"，讓Client清楚的釐清自己的目標及規劃行動。有充分的時間思考和計畫，才能更支持行動的動力。

最後我要分享的這四種模式是要幫助我們較快速區分Client的學習風格，但不要忘了每一位Client都是非常獨特的一個完人，也都有四種風格的因子隱藏在每個人身上。並非對於每一件事件的反應是都是同一種行為，作為教練都必須仔細觀察才對。